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阳山县委县政府把教育放在优先发展的战略地位,使全县教育水平实现了新的飞跃。目前,该县有省一级学校1所,市一级学校(幼儿园)5所,县一级学校(幼儿园)41所;有3所中小学还通过了清远市的评估验收,成为市第一批规范化学校;市一级以上学校是2000年的6倍。
资源整合办学条件优化
位于粤北石灰岩山区的阳山县,由于地理位置的限制,一直以来“麻雀学校”较多,管理难度大.行政成本高,教学条件艰苦。为了优化办学条件,提升教学质量,近年来,该县以推进学校布局调整为突破口,大刀阔斧地整合优化教育资源。
本着就近入学、优化教育资源配置及推进教育公平的原则,近年来,该县科学撤并校点,将部分办学条件差、规模小的学校并入到办学条件好、生源集中的中心校。经过调整,农村完全小学由2004学年的241所,调减到了目前的210所,教学点由116个调减到了目前的27个。2006年,投入3000多万元迁建县一小,有效地促进学校上规模上档次。2007年,又投人3000多万元对县城5所学校的教育资源进一步优化配置,扩大了优质学校的规模,形成了较科学、合理的学校布局。
据不完全统计,近年来全县共投入1.12亿元完成校舍建设128701平方米,更新改造了全县中小学校舍,并开通全县乡镇中心小学以上学校的教育信息网,为4所学校安装了远程教育系统,为61所学校安装了多媒体电教平台。投资7000多万元建成的南阳中学,在2004年创建成连阳四县(市)第一所省一级学校,填补了该县没有省一级学校的空白,2006年底还通过广东省国家级示范性普通高中初期督导验收。与此同时,该县还通过多种渠道先后帮助县实验小学、县第二幼儿园和太平镇中心小学成功创建市一级学校。
此外,太平镇已启动了创建市级教育强镇工作,七拱镇还在去年正式通过了市教育强镇的验收。
教育水平不断提升
阳山县通过不断整合教育资源,改善办学条件,使全县教育水平大幅提升。去年,全县参加普通高考人数从1386人增至1700人,考上大学人数从979人增加到1167人,全县学生近年来参加各级各类竞赛获得市级以上奖励852人。
“十五”期间,全县中小学的教育教学质量不断提高。一是高考成绩更为明显。参加普通高考人数从558人猛增至1537人,增长了1.75倍。考上大学人数从393人激增到1298人,是“九五”末的3.3倍。二是学科竞赛成绩喜人。组织学生参加市级以上学科竞赛,共有559人次获市以上奖励,其中获国家级奖65人次。三是形成了鲜明的体育特色。在参加市以上各类体育比赛中,全县个人共有293人次获市级以上奖励。其中获国家级奖3人次,省级奖3人次。2003年,县二中被授予“国家体育青少年俱乐部”殊荣。
职业教育闯出新路
近年来,阳山县委、县政府把职业教育作为落实科教兴县战略、提高劳动者技能素质、促进就业与再就业、加快农村富余劳动力转移的一项民心工程来抓。
2004年8月,该县对县城职业教育资源进行整合,将县职业技术学校、广播电视大学、教师进修学校和县委党校、县行政学校等组建成阳山县职业教育中心学校,并把该校搬迁扩建工程作为“十大民心工程”来抓,从而使该校规模得以扩大,目前在校学生达2200多人。
为使山区职业教育快速发展,办出特色和实效,该县近年着力进行职业教育创新。一是创新办学模式。找准就业市场需要什么,就办什么专业,办什么专业就设置什么课程,配备什么师资,并根据地区和学校优势,形成区域品牌和学校的骨干专业。二是创新办学机制。从过去单一的三年全日制向较为灵活的学制转变,尝试学分制和模块式教学,推行订单培养、校企合作,工学交替等办学形式。三是创新招生制度。从过去的一年一次招生,改为常年招生、春秋两季注册,使农村的穷孩子随时可参加职业培训。
此外,该县在省关工委和省教育厅关工委的关心支持下,于2004年还率先在全省办起了“初中后职业培训试验班”,开展学农班、学工班试验,取得了可喜显著成效,得到省领导的充分肯定。 |
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